교육자치 실현 첫걸음

제2대 대구시교육위원회가 13일 개원식을 갖고 출범했다. 초대와는 달리 3년임기의 이번 교육위원회는 출범당시부터 교육위원회 존폐문제로 곡절을 겪었고 대구시교위의 경우 후보자격시비로 달서구추천위원은 아직 선출도 못한상태다.그러나 이제 막 걸음마를 시작한 교육자치를 구현해야 하는 책임이 있는데다 대구라는 지역적 특성을 국가 교육목표및 개혁의 틀과 맞춰야하는 임무도갖고있다. 국가적으로는 5.31 교육개혁안 발표이후 전체교육계가 개혁의 새물결에 휩싸이고 있다.

대구시교육위원회의 현안은 우선 학생들의 학력신장을 지원하는 문제. 집행부인 교육감을 도와 대구지역 학생들의 학력이 지속적으로 신장할수 있도록 측면지원을 해줘야한다.

다음은 교육환경 개선에 교육위원회가 적극 나서야 한다. 교육개혁위의 발표에서도 나타났듯 초.중등학교를 지역주민과의 공동체로 이루어내는 일에도교육위원회가 나서야한다.

또 달성군 편입을 둘러싼 학군조정문제도 교육위원들이 협조해줘야 할 일.이와함께 고교입학제의 '선지원 후배정'문제를 포함, 당장에 교육위원회의권한과는 직접 관련이 없는 문제들도 '교육자치'와 '지역현안'임을 고려할때교육위원회가 뒷짐지고 있어서는 해결에 도움이 되지않는다는 주장이다.특히 정동고와 배영고의 일반학군 편입문제도 학군조정문제와 함께 해결해야 할 과제. 시교육청 담당자들은 "학교측의 시설개선등 노력이 부족해 당분간 일반학군으로의 편입은 불가능하다"며 학부모들의 입장이 돼보라고 강조한다.

그러나 통학거리문제등 지역주민의 불편해소와 도시팽창에 따른 학교분포등으로 볼때 해당학교와교육청의 노력이 모두 절실하며 교육위원회가 나름대로의 역할을 해야 할 것이다.

2대 교육위원회 개원에 거는 대구시민들의 기대는 자못 크다.〈이경우기자〉