매일신문

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현 수능과 2005 수능 비교

구분

현행 대학수학능력시험

2005 이후 대학수학능력시험

기본

성격

대학교육 수학에 필요한 학업 적성을 측정하기 위해 통합교과적.범교과적으로 고등학교 성격 교육과정의 수준과

내용에 맞추어 고차적인 사고력을 측정하는 '발전된 학력고사'

평가

영역및 선택

-필수 : 언어, 수리, 사회탐구, 과학탐구, 외국어(영어)

-임의선택 : 제2외국어

-임의선택 : 언어, 수리, 사회/과학

/직업탐구, 외국어(영어), 제2외국어.한문

-사회/과학/직업탐구 중 한영역만 응시

출제

범위

- 언어 및 외국어(영어)영역은 범교과적인 주제와 소재를 활용하여 출제 - 수리, 사회탐구, 과학탐구

영역은 계열별 필수 및 선택과목 지정

- 좌동

- 계열 폐지, 영역별 선택과목 지정

- 수리, 사회탐구, 과학탐구영역에서 국민공통기본교과목들은 직접적인 출제범위에서 제외하되, 관련 교과목에서 통합 교과적으로 출제

시기및횟수

고교 3학년 말 1회 실시

점수

표시

- 원점수 및 백분위점수, 표준점수변환표준점수 및 백분위 점수, 영역별등급, 5개영역 종합등급선택과목명을

표기하지 않음

- 영역별 과목별 표준점수 및 등급

(원점수 및 종합등급 폐지)

- 수리영역 유형('가','나'형), 사회과학- 직업탐구 영역 및 과목명 표기

- 제2외국어/한문 선택과목명 표기

-제2외국어/한문 선택과목명 표기

결과

활용

- 대학은 수능성적을 전형자료로 자유롭게 활용할 수 있음

- 점수와 등급을 다단계 전형의 자격 기준으로 사용할 수 있으며, 일부 영 역 성적만 활용 활용하거나 영역별 점수에 가중치를

부여하는 등 전형방법에 따라 다 양한 방법으로 활용이 가능함

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