왜곡 교과서로 日本은 얻을 게 없다

5일 발표된 2005년도판 일본 중학교 역사'공민 교과서 검정 결과는 예상대로 종전의 역사 왜곡을 답습 내지는 더 개악한 것으로 밝혀졌다. 일부는 개선의 흔적이 보이는 곳도 있지만 여기에는 매우 교활한 수법으로 일본의 침략과 수탈의 역사관을 덮고 있다. 그렇다고 한국을 비롯한 중국 등 주변국의 주목을 결국 피해갈 수는 없다. 왜곡 교과서를 앞세워 군국주의의 회귀를 꿈꾸는 일본 극우파들의 야욕만 더 명확히 드러난 꼴이다.

'독도 문제'만 해도 그렇다. 검정 발표 얼마 전 "다케시마(독도의 일본식 이름)가 일본 땅이라는 사실을 가르쳐야 한다"는 망언의 장본인인 나카야마 문부상의 입김이 작용한 탓인지 후소샤 등 4개 출판사의 역사'지리 교과서에 '일본 고유의 영토'에서 한 발짝 나아가 '국제법상'이라는 문구가 첨가되었는가 하면 '한국이 불법으로 점거하고 있다'고 과거에 없던 내용을 삽입해 놓고 있다.

이뿐 아니다. 현행본에 누락돼 세계 곳곳의 많은 양심가들로부터 항의를 받았던 종군위안부 관련 내용은 이번에도 역시 빠졌으며 강제 동원 기술도 삭제됐다. 일본 정부는 "학습지도요령상 규정된 내용 이외의 개별 사실, 예를 들면 종군위안부 등을 기술하라고 지적할 수 없다"고 발뺌하고 있다. 문부상의 망언으로 결국 영향력을 끼친 뒤 이처럼 속내가 보이는 발뺌을 하다니.

왜 일본은 과거사를 이토록 집요하게 왜곡하려 하는가. 그것도 자라는 일본의 청소년들에게 가르칠 교과서에까지 왜곡을 서슴지 않으려는가. 역사는 숨길 수 없다. 이는 일본 내의 양심 세력들이 그동안 수없이 지적해 온 사실이 잘 말해 주고 있다. 일본 정부는 역사를 왜곡해 얻을 것은 아무 것도 없음을 하루빨리 깨달아야 한다.