고1 촛불집회 비상…교육부총리 호소담화

고교 1학년 내신 성적과 관련한 문제로 국민 여러분께 많은 걱정을 드리고 있어 교육정책을 책임지고 있는 사람으로서 안타깝고 죄송하게 생각합니다.

2008학년도 이후 적용될 대입제도의 근본 취지는 학교 성적에 대한 신뢰를 높이고 대입 전형에 반영되는 내신 비중을 강화해 교육의 중심을 학교 밖에서 학교 안으로 끌어오되 학생들이 지나치게 등수 경쟁에 매달리지 않도록 9등급제를 도입함으로써 학생들이 자신의 개성과 창의력을 계발할 수 있도록 하자는 것입니다.

독서, 토론, 논술, 탐구활동 등 차원 높은 사고활동과 자치, 봉사, 자기계발 등특별활동을 활성화하고 이를 학생부에 충실히 기록하면 각 대학은 이를 바탕으로 시험 성적보다는 특기, 경력 등 다양한 요소를 고려, '여러 줄 세우기'로 학생을 선발할 수 있을 것입니다.

그러나 이런 근본 취지와 달리 모든 과목의 성적이 좋아야 원하는 대학에 갈 수있다고 잘못 인식돼 학생들이 지나치게 '경쟁'을 의식하게 되고 새 대입제도에 따른대학별 전형요강이 마련되지 않아 불안해하는 것 같습니다.

얼마 전까지만 해도 우리는 수능시험 한 번으로 인생이 결정되는 입시구조를 비판해 왔으며 국, 영, 수 위주 본고사로 인해 학교 교육과정이 파행 운영되고 고액과외가 큰 사회문제가 된 적도 있었습니다.

내신을 중시하는 대입 정책으로 학교 수업에 대한 학생들 집중도가 이전보다 훨씬 높아지고 독서와 토론 수업이 활성화하는 등 긍정적 변화가 나타나고 있고 교사들도 교재 연구나 투명·공정한 성적 관리를 위해 노력하고 있으며 교과협의회가 활성화하는 등의 성과도 나타나고 있습니다.

실업계 고교 지원자가 늘었고 특목고도 대학별로 마련될 다양한 전형 기준에 따라 원하는 대학에 갈 수 있는 길이 열리게 될 것입니다. 대학과 긴밀히 협의해 전형요강을 6월말까지는 발표하도록 하고 내신 성적의 중압감으로 불안해하는 학생들의 학업 부담을 줄여주는 방안을 조속히 마련, 시행하겠습니다.

(연합뉴스)