매일신문

반쪽 '시범 敎員 평가' 보완 대책 필요

교육인적자원부가 교원 평가제를 시범 실시할 전국 학교를 선정하는 과정을 둘러싼 교육 현장의 이전투구(泥田鬪狗)식 비난과 언어 폭력이 도를 넘어서 참담하다. 교원 평가 시범 학교로 선정된 대다수 학교들은 학생들이 본받을까 무서울 정도의 비방에 노출되고 있다.

특히 대구 달성중'화원중'현풍초교 등에서는 시범 학교 선정을 중지시키기 위한 비난이 맹렬하게 쏟아지고, 그 중 일부 학교에서는 조폭들이 쓰는 살벌한 용어까지 등장, 볼썽사납다. 경찰은 신속하고 철저하게 수사, 대화와 순리를 따르지 않고 폭력적인 방법으로 교육 현장을 짓밟은 자들을 찾아내 다시 이런 일이 발생하지 않도록 엄중하게 처리해야 할 것이다.

문제는 전국 53만 명의 교원 가운데 극히 일부만 찬성하는 교원 평가를 앞두고, 시범 학교로 신청한 학교마다 크든 작든 찬반 갈등과 철회 논란에 휩싸여 당초 취지가 크게 퇴색하지 않을까 우려된다는 것이다. 인신 공격에 시달린 달성중은 전체 50명 교사 중 시범 실시에 찬성한 26명만 참가키로 하는 반쪽 평가라도 적용한다는 입장으로 돌아섰다. 화원중 역시 시범 운영 참여가 가능하다고 서명한 36명의 교사만 참여시켜 교내 문제를 가라앉힐 것으로 알려지고 있어 걱정이다. 경북 구미전자공고도 교사 60명(전체 104명)이 절차상 문제로 시범 학교 선정을 철회해 달라고 교육부에 진정하는 사태까지 벌어졌다.

교육부는 "48개 시범 학교 어느 하나도 철회하도록 놔두지 않겠다"는 기본 입장만 되풀이하지 말라. 정말 교사들의 교육력 제고를 위해 교원 평가제를 도입해야 한다면, 교육부는 시범 사업을 신청한 학교의 혼란을 방지할 특단의 대책을 세워야 할 것이다.

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