(창의성이 경쟁력이다)페르마 프로젝트

이 프로젝트는 지난 9월 8일부터 9일까지 대구시 교육청이 대구교육해양수련원에서 개최한 '선생님과 함께 하는 창의프로젝트 캠프'에서 진행된 내용입니다. 관련 교사나 학부모들이 창의교육의 과정을 이해하고 교실 또는 가정에서 활용할 수 있도록 하자는 취지에서 요약, 소개합니다.

페르마 프로젝트 : 더불어 사는 사회를 위한 복권 발행

▨ 프로젝트 소개

우리 주변에는 소외당하며 어렵게 살아가는 이웃이 많이 있다. 이 프로젝트에서는 소외계층을 돕기 위한 복권의 발행을 통해 주변의 이웃들을 한 번 더 돌아볼 수 있는 기회를 가짐과 동시에 복권 발행과 관련된 확률과 기대값 같은 다양한 분야에 대한 탐구활동을 하고자 한다.

먼저 복권의 종류에 대한 연구와 복권의 장단점에 대한 조사와 토론이 필요하며, 기대값의 계산을 통해 실제 복권에 대한 기대값을 알아 볼 필요가 있다. 다음은 복권 발행을 위한 다양한 소외 계층에 대해서 알아보고 복권 발행을 통해서 도움을 줄 소외계층을 선택한 후, 이들을 돕기 위한 필요 경비 산출 및 복권 구입 가격 결정, 복권 당첨금과 당첨 수에 대해서 계획을 세우도록 한다. 마지막으로 복권의 이름을 정하고 복권을 제작하며, 복권의 판매 전략을 세우도록 한다. 단, 여기에서는 복권 발행에 따른 이익금 전액을 소외된 이웃을 위하여 사용토록 한다.

▨ 프로젝트 작품

▶최우수팀 : LOS복권으로 노숙자를 따뜻한 가족의 품으로!

신암중 팀(강현숙 교사, 김태민, 손령선, 김보경, 황도빈)은 캠프 시작부터 끝까지 새로운 아이디어의 집합체였다. 이 팀의 모토는 다양함과 독특함이었다. 무엇 하나 남들과 같이 하는 것이 없었다. 항상 인자한 어머니와 같은 자세로 한 걸음 뒤에서 학생들의 아이디어를 격려해 주시며 전체를 리드해 가시는 선생님과 톡톡 튀는 아이디어맨들의 창의적인 사고가 이틀 동안 동해안의 수련원을 뜨겁게 하였다.

이 팀의 복권명은 'LOS(Light of Sun)복권'인데 노숙자들을 돕기 위한 것이다. 이 복권의 특징 중 가장 눈에 뜨이는 것은 빛을 이용한 당첨 확인이었다. 여태까지의 긁기나 추첨방식을 벗어나 빛의 성질을 탐구하여 빛을 이용하여 검게 나타나는 수에 따라 당첨금을 부여하는 방식이었다. 이러한 아이디어는 참가한 모든 사람들을 놀라게 하기에 충분하였으며, 프로젝트의 각 마당별 과정을 각기 다른 형태를 가진 4개의 마인드맵을 통해서 자세하게 나타내는 정교함도 우리를 놀라게 하였다.

▶논리상 : No! 꽝 복권으로 난치병 어린이를 돕자.

화원중 팀(김미리 교사, 김은진, 신지원, 김상우, 김준)은 수학을 주제로 한 페르마 프로젝트에서 유일하게 수학교사를 중심으로 참가한 팀이었다. 이 팀의 복권은 'No! 꽝'복권으로 판매대상을 학생으로 하였다는 점에서 나머지 복권과는 달랐다. 복권을 만들고 판매하는 전략이 상당히 논리적이었으며, 프로젝트 전체 과정을 하나의 마인드맵으로 나타내었고, 가장 여유 있게 프로젝트를 진행한 팀이었다.

▶정교상 : 다솜복권으로 오지의 사랑을 우리 손으로!

경상중 팀(정명희 교사, 구인주, 최예지, 정형주, 최재혁)은 복을 상징하는 복주머니 형태의 복권을 만들었다. 복권은 네모여야 한다는 기존 복권의 모양을 탈피한 팀이었다. 기존 복권에 대한 기대값을 조사한 첫 마디가 "선생님! 이것이 사실이예요?"를 연발해 가며 도저히 믿기지 않은 듯 몇 번씩 다시 계산하는 정교함을 보여준 팀이기도 하다. 이 팀의 희망처럼 오지에도 이들의 따듯한 사랑의 손길이 하루 빨리 닿기를 기대해본다.

▨ 프로젝트 따라하기

지금부터 우리들만의 복권을 발행하여 봅시다.

복권 발행에 앞서 기존에 존재하는 여러 가지 복권에 대한 기대값을 조사해 보세요. 아마 그 결과에 깜짝 놀라실 것입니다. 그리고 그 복권의 이익금과 사용처에 대해서도 충분히 조사하세요. 복권을 충분히 이해한 다음 우리 주위에 존재하는 소외 계층을 위한 우리들만의 복권을 발행하여 봅시다. 여러분들의 이러한 노력은 우리 사회를 지금보다 더 살기 좋은 사회로 만드는 데 보탬이 될 것입니다.

1. 필요한 것들

다양한 복권에 대한 자료(취지, 기대값, 상금, 판매전략 등), 계산기, 문구류(연필, 색연필, 색도화지, 풀, 가위, 색사인펜, 매직, 색종이, 모조전지, 우드락지), 노트북

2. 기대값은 무엇이며 어떻게 계산하나요?

기대값이라는 것은 말 그대로 복권을 한 장 구입했을 때, 내가 당첨이 되어 기대할 수 있는 평균 금액이라고 할 수 있으며, 그 계산법은 각 등위에 따른 (확률×상금)의 합입니다.

3. 마당별 활동 내용

창의 1 마당 복권이란?

◇ 현재 발행되고 있는 복권의 종류 및 그 취지를 조사해 보고, 각 복권에 대한 기대값, 남는 이익금과 그 사용처에 대해서 조사해 보세요.

◇ 복권 구입과 복권 발행에 대한 장단점을 PMI기법을 사용해서 조사해 보고, 복권 발행에 대해서 주의해야 할 점과 고려해야 할 점에 대해서 브레인스토밍 기법을 적용해서 토의해 보세요.

창의 2 마당 복권발행을 위한 준비

◇ 복권 발행의 목적을 위해서 우리 주위에서 우리의 도움을 필요로 하는 소외계층에 대해서 조사한 후 그 대상을 결정한 다음, 필요한 경비를 토의해 보세요.

◇ 복권에 필요한 경비를 계산하고, 복권 발행 금액과 복권에 대한 당첨금 및 당첨 매수와 당첨 상품을 결정합시다.

창의 3 마당 우리들의 복권 발행하기