대구의 초등학교 2곳에서도 전북 임실에 이어 학업성취도 평가 결과에 대한 조작 의혹이 드러나면서 평가의 신뢰도를 둘러싸고 갈수록 파문이 커지고 있다.
대구시교육청이 19일 교육과학기술부 지시에 따라 초교 213곳에 대해 학업성취도 평가 결과의 오류나 조작 여부를 확인한 결과, 북구 A초교와 B초교가 '기초학력 미달' 학생 수를 틀리게 보고한 사실이 밝혀졌다.
A초교는 당초 기초미달 학생 수를 5개 전 과목에서 0명이라고 보고했으나 실제론 각 과목별로 2~5명이 있는 것으로 확인됐다. 이 학교는 또 6학년 응시인원이 166명임에도 전체 인원(168명)으로 잘못 보고해 실제보다 2명 많은 것으로 집계해 분석했다. 이에 따라 A초교는 실제론 기초학력 미달 학생 비율이 과목별로 1.2~3.0%이지만 서부교육청 집계에선 모두 0%로 잡혔다.
B초교도 기초미달 학생 수를 영어과목만 7명이고 나머지 4개 과목에선 0명이라고 보고했으나 실제론 3개 과목에서 1, 2명씩 있는 것으로 밝혀졌다.
시교육청 초등교육과 관계자는 "두 학교의 담당교사에게 물어보니 처리과정에서 실수를 했거나 다른 교사가 대신 업무를 맡으면서 착각한 것 같다"며 "교과부와 상의한 뒤 적절한 조치를 취하겠다"고 말했다.
이처럼 성취도평가 결과 누락이 잇따른 것은 채점과 집계 자체를 학교 자율적으로 맡겼기 때문이다. 대구경북 중·고교의 경우 답안지를 수거해 전문 전산업체에 맡겨 오류 가능성이 적다. 하지만 초교는 문제에 객관식과 주관식이 섞여 전산처리가 어려워 학교 자율로 채점을 하도록 했다. 경북도교육청 경우 기초미달 학생수가 0명이라고 보고한 60개교에 확인한 결과 현재까지 누락한 학교는 없다고 밝혔다.
그러나 교과부가 전국 초중고 1만1천80개교를 대상으로 다음달 말까지 전면 재조사를 벌이겠다고 밝힘에 따라 추가 조작 의혹이 속출할 가능성이 높다.
전창훈기자 apolonj@msnet.co.kr
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