매일신문

2022학년 대입개편 시안 4개 발표…수능전형 확대 또는 대학 자율로

수능 평가방식은 상대평가 유지안 3개, 절대평가 전환안 1개
대입제도개편 공론화위원회, 시민참여단 400명이 결정
토론회 등 '숙의' 진행해 결론낸 뒤 국가교육회의 특위 제출

대입제도개편 공론화위원회(위원장 김영란)는 20일 오전 서울종로구 정부서울청사 별관에서 대입제도 관련 4가지 공론화 의제를 선정 발표했다. 연합뉴스
대입제도개편 공론화위원회(위원장 김영란)는 20일 오전 서울종로구 정부서울청사 별관에서 대입제도 관련 4가지 공론화 의제를 선정 발표했다. 연합뉴스

현 중3 학생들이 치를 2022학년도 대학 입시제도 개편 시나리오가 공개됐다. 대학수학능력시험(수능) 위주 전형의 경우 지금보다 늘리거나 대학 자율에 맡기는 쪽으로 정해졌고, 수능 평가방식은 상대평가 유지안이 3개, 절대평가 전환안이 1개로 결정됐다.

대입제도개편 공론화위원회는 20일 제7차 위원회를 열어 대입개편 공론화 의제(시나리오)를 확정했다고 밝혔다.

공론화위는 학생·학부모·교원·대학 관계자·대입 전문가 등 5개 그룹에서 각 7명씩, 모두 35명이 참여하는 워크숍을 열어 개편 시나리오를 4개로 추렸다.

▷1안은 각 대학이 수능전형으로 45% 이상을 선발하고, 수능은 상대평가로 유지하는 방식이다. 수능 최저학력 기준은 대학이 자율적으로 활용하도록 한다.
▷2안은 대학이 특정 전형에 과도하게 치우치지 않도록 전형 간 비율을 자율적으로 정하는 방식이다. 다만, 수능은 전 과목을 절대평가로 전환하고, 수능 최저 기준은 현재보다 강화하지 않는다.
▷3안은 한 가지 전형으로 모든 학생을 뽑는 것은 지양하는 방식이다. 2안과 달리 수능은 상대평가로 유지하고, 수능 최저 기준은 전공과 유관한 영역으로 적용 범위를 제한하는 것을 권장한다.
▷4안은 수능전형을 현행보다 늘리되 학생부교과·학생부종합전형의 비율은 대학이 정하도록 하는 방안이다. 수능은 상대평가로 두고, 수능 최저 기준 활용 역시 대학에 맡긴다.

최종안은 시민 400명이 참여하는 '사회적 숙의' 과정을 거쳐 7월 말 확정하고, 국가교육회의 대입제도개편특위에 제출된다.

한편 이날 대입제도 개편시안이 공개되자 교육계 및 입시 전문가들 사이에서는 수능 위주 전형(정시모집) 비율이 늘고 수능 상대평가 체계가 유지될 가능성에 무게가 실리고 있다.

곽병권 대구진학지도협의회장(대륜고 교사)은 "어느 개편안이 채택되더라도 모든 학생을 만족시킬 수는 없다. 학종으로 80%를 선발하는 서울대 전형은 대수술이 불가피하다"며 "4안이 정시를 30%가량 확보하면서 입시에 대비하는 고교 혼란을 최소화할 것으로 보인다"고 했다.

도규태 대구진로진학지원단장(경북대사대부고 교사)은 "이번 4가지 개편 시안은 수능 상대평가가 우세한 가운데 학생부 전형과 수능 위주 전형 비율 등에 대해 심도있는 논의를 어렵게 한다"면서 "2015 개정 교육과정에 맞춰 지금까지 지향해 오던 교육정책 방향과의 일관성도 생각해야 한다"고 지적했다.

차상로 송원학원 진학실장은 "2안은 정시 비중이 줄어들겠지만 나머지는 모두 정시모집 선발 인원이 늘어날 것으로 본다. 3안은 현행 대입제도와 가장 유사해 채택 가능성이 낮을 것"으로 예상했다.

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