'학생들의 과목 선택권을 넓히고 흥미와 적성에 따른 자기주도적 학습을 유도한다.' 이게 2015 개정 교육과정의 목표이자 통합형 수능시험을 도입한 이유다. 과목 선택은 대입에 적지 않은 영향을 미친다는 점에서 더 중요한 과정이다. 학생 관심도가 높은 학생부종합전형과 정시에서 과목을 선택하는 게 어떤 의미를 갖는지 살펴봤다.
◆학종, 내신 과목 선택과 세특
학생부를 통해 드러나는 학생의 역량을 평가하는 게 학생부종합전형이다. 이때 지원 모집단위에 따라 중요하게 여기는 활동 내용과 학생이 갖추길 바라는 역량이 다를 수 있다. 선택과목 역시 이 평가의 일부다.
학생들은 희망 모집단위에 따라 이수 과목을 전략적으로 선택할 필요가 있다. 각 고교는 입학 후 3년 동안 학교 교육과정 편제를 공개한다. 이를 확인해 앞으로 과목을 어떻게 선택할지 미리 계획할 수 있다.
특정 과목을 수강한 사실만으로 높은 평가를 받을 수 있는 건 아니다. 과목 이수와 함께 수강 과목의 세부능력및특기사항(세특)을 통해 학생 개인의 관심과 역량을 보여줘야 한다.
이는 발표나 보고서 작성과 같은 수행평가 주제 선정과 그 구체적인 활동 내용 등을 어떻게 꾸리는지에 달려 있다. 대학이 공개하는 학생부종합전형 안내서를 통해 이에 관한 힌트를 얻을 수 있다.
진학사 입시전략연구소 우연철 소장은 "일부 학생은 학생부종합전형으로 지원할 때 심화과목을 수강하는 것이 유리하다고 여기는 경우들이 있다. 하지만 반드시 그런 것은 아니다"며 "단순히 과목 선택 여부에 따라 높은 평가를 받는 것이 아니라 그 과목을 통해 배우고 느낀 것이 무엇이었는지, 그 과목을 수강할 만한 역량을 가지고 있었는지 등을 종합해 평가하기 때문"이라고 했다.

◆정시, 수능 과목 선택 주의사항
정시에선 과목 선택에 따른 제약이 크지 않다. 수능시험에서 생명과학 과목을 선택하지 않아도 생명공학과를 지원하는 데 문제가 없고 세계사 시험을 치르지 않아도 역사학과에 지원하는 데 불이익이 없다.
다만 주요 대학들은 모집단위의 계열에 따라 수학과 탐구 영역에 제한을 두고 있다. 일반적으로 자연계열 모집단위에 지원할 때 이런 제약이 생긴다. 수학 선택과목 중 '미적분'과 '기하' 중 하나를 택해야 하고, 탐구 영역에선 과학탐구 중 2과목을 응시해야 지원 자격을 주는 식이다.
인문계열 모집단위로 지원할 때는 이런 제한을 두는 경우가 많지 않다. 하지만 정시에 집중하는 인문계열 희망 고1, 2 학생들이 고민해봐야 할 것이 있다. 수학에서 '미적분'이나 '기하'를 선택하는 문제가 그것이다.
일반적으로 인문계열 학생들은 수학 선택과목 중 '확률과 통계'를 선택한다. 문제는 올해 치러진 모의고사 결과를 보면 '미적분'을 선택한 경우 더 높은 표준점수, 백분위를 성취할 수 있었다는 점. 인문계열 모집단위에 지원하고 싶다 해도 방학 기간 중 '미적분', '기하'를 학습해보면서 어떤 과목을 선택할지 결정을 내릴 필요가 있다.
우 소장은 "요즘 한창 각 고교가 내년도 선택 과목 수요조사를 진행 중"이라며 "무작정 어려운 과목을 선택하려고 하기보다는 내가 가진 역량이 잘 드러날 수 있는 과목을 선택하는 것이 낫다"고 말했다.
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