
대구 교원단체들이 학교업무 정상화를 위해 학교지원센터 강화를 촉구하고 나섰다.
대구교사노동조합, 대구보건교사회, 대구영양교사회, 전국교직원노동조합 대구지부 등 4개 단체는 3일 오후 3시 대구시교육청 앞에서 공동기자회견을 열고 학교지원센터의 조직 및 인력을 확대할 것을 요구했다.
대구시교육청은 올해 1월 기존 '대구교육시설지원센터'를 '대구학교지원센터'로 확대·개편했다. 기존 시설 업무에 치중됐던 지원에서 더 나아가 현장 중심의 학교 업무를 지원하겠다는 취지다.
그러면서 올해 교원 호봉 재획정 및 정정, 어린이 놀이시설 안전 관리, 불법촬영 카메라 점검 등의 분야를 신설해 지원하고 있다.
단체들은 이날 기자회견에서 "학교지원센터 설립을 통해 학교업무 정상화에 첫 발을 들인 건 의미있다"고 평가하면서도 "그럼에도 시간을 두고 천천히 대응하기엔 학교 현장의 고통은 한계에 다다랐다"고 호소했다.
학교지원센터에 따르면, 현재 센터 인력 총 62명 가운데 주로 시설관리를 담당하는 인력이 26명이고, 정규직 공무원 중 행정직이 18명, 기술직이 17명이다. 현장의 행정 업무 지원을 담당하는 행정직은 기존 10명에서 올해 8명이 추가로 투입됐다.
단체들은 "고작 8명 투입으로 795개에 달하는 지역 유·초·중·고의 행정 업무를 지원한다는 건 어렵다"며 "교육청 산하 학교지원센터를 한 곳만 둘 것이 아니라 4개 지원청별로 학교지원센터를 확대해 운영하고, 이에 맞게 인력을 다시 배치해야 한다"고 강조했다.
또한 "현재 센터 인력은 사무관과 주무관으로 구성돼 있다"며 "실제 교사들이 하고 있는 업무 내용을 보다 종합적으로 분석해 체계적인 지원이 이뤄지려면 교사 출신의 장학관이나 장학사가 추가로 배치될 필요가 있다"고 지적했다.
마지막으로 이들은 "학교 교육활동 정상화를 위한 논의를 진행하기 위해 대구시교육청은 교원 단체 및 교육 노조 등 단체들이 참여하는 협의체 구성에 적극 나서야 한다"고 촉구했다.
한편, 시교육청 관계자는 "현재 외부 위탁으로 지원이 이뤄지는 부분이 많기 때문에 단순히 센터 근무 인원 수만 고려해 인력이 부족하다고 주장하는 것은 다소 무리가 있다"고 밝혔다.
이어 협의체 구성 요구에 대해선 "이미 대구교사노조, 전교조 대구지부와 각각 연 2회 정책협의회를 하고 있는 상황이다. 또한, 학교마다 업무 분장과 교사 구성, 학교 규모가 모두 달라 하나의 협의체에서 표준화된 내용으로 맞추는 것은 어렵다"고 설명했다.
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